Escuela N° 4-208: El rosco de pasapalabras

La Prof. Mariela Luquez con sus alumnos de 1° año de Lengua, trabajaron el texto narrativo literario: concepto, características, tiempo y espacio, personajes, estructura, narrador, secuencias narrativas, el juicio crítico y valorativo. Leyeron uno de los cuentos que tienen en el cuadernillo como lectura obligatoria. El relato elegido fue Caramelos de fruta y ojos grises, de Liliana Bodoc.

Posteriormente, los estudiantes fueron evaluados a través de un juego: el rosco de pasapalabras. Este, además, fue implementado de manera virtual por la docente. Los adolescentes se divirtieron aprendiendo. Se evaluaron habilidades de comprensión, atención, memoria y percepción auditiva. Con esta dinámica también se trabajó el respeto a las normas, los turnos, la empatía y el trabajo en equipo.